La Universidad de Málaga impulsa el proyecto europeo 3D-CIRCULAR

La Universidad de Málaga (UMA) continúa avanzando en el desarrollo del proyecto europeo 3D-CIRCULAR, una iniciativa coordinada conjuntamente por UMA InnTech y el Vicerrectorado de Estudiantes y Empleabilidad.

En el marco de este proyecto, la UMA ha celebrado hoy varias reuniones informativas dirigidas al profesorado, tanto en el Complejo Tecnológico del campus de Teatinos como en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales del campus de El Ejido.

El proyecto está liderado por Javier López, delegado del rector para la Innovación Tecnológica, y Susana Cabrera, vicerrectora de Estudiantes y Empleabilidad. Su objetivo principal es crear un ecosistema europeo de educación superior que forme a estudiantes y profesionales en la aplicación de tecnologías DeepTech a la Economía Circular, a través de programas de Máster y Doctorado, en consonancia con la estrategia empresarial de la Unión Europea.

3D-CIRCULAR es una iniciativa paneuropea que busca acelerar la doble transición ecológica y digital de la UE, al tiempo que contribuye a reducir la brecha de competencias en el mercado laboral. El proyecto incluye programas formativos avanzados que combinan conocimientos técnicos con habilidades transversales, alineados con las prioridades europeas en digitalización industrial, sostenibilidad y fomento del talento científico y tecnológico.

Mediante una alianza europea de socios industriales y de investigación, el proyecto promueve la creación de titulaciones y certificaciones innovadoras que conectan la tecnología con la economía circular, con el propósito de mejorar la formación y las oportunidades de jóvenes talentos y profesionales en activo.

Foto UMA

Formación en DeepTech y economía circular en la UMA

Las iniciativas europeas centradas en la economía circular y las tecnologías DeepTech se han convertido en un pilar para la transformación de los modelos productivos. En el ámbito universitario, este tipo de proyectos permiten desarrollar competencias en áreas emergentes y preparar a los estudiantes para los retos de la transición ecológica y digital. La colaboración entre instituciones académicas y socios industriales facilita la transferencia de conocimiento y la adaptación de los programas formativos a las necesidades reales del mercado.

El ecosistema emprendedor de Málaga y Andalucía se beneficia especialmente de propuestas que integran innovación tecnológica y sostenibilidad. La formación avanzada en DeepTech aplicada a la economía circular abre nuevas oportunidades para startups y empresas tecnológicas, que pueden acceder a talento especializado y a redes de colaboración internacionales. Este enfoque fomenta la creación de proyectos empresariales alineados con las prioridades europeas y contribuye a posicionar la región como referente en innovación sostenible.

Sin embargo, la implantación de iniciativas de este tipo suele enfrentarse a desafíos como la actualización constante de los contenidos formativos, la coordinación entre los distintos agentes implicados y la adaptación a los rápidos cambios tecnológicos. La necesidad de reducir la brecha de competencias y de promover la empleabilidad en sectores emergentes exige una respuesta ágil y coordinada desde el ámbito universitario y empresarial. Además, la integración de habilidades transversales resulta clave para que los futuros profesionales puedan desenvolverse en entornos cada vez más complejos y multidisciplinares.

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